Μέσα από τη συστηματική έρευνα, την επαφή με αρχειακό υλικό και την αξιοποίηση προφορικών μαρτυριών, οι μαθητές και οι μαθήτριες δεν λειτούργησαν ως απλοί δέκτες πληροφορίας, αλλά ως μικροί ερευνητές που αναζήτησαν, αμφισβήτησαν, συνέθεσαν και τελικά κατανόησαν το παρελθόν του τόπου τους. Η χρονική περίοδος 1900–1950, γεμάτη συγκρούσεις, μετακινήσεις πληθυσμών, τραύματα αλλά και στιγμές αντοχής και δημιουργίας, αποτυπώνεται μέσα από…
Το 1ο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας στην Καστοριά δεν αποτελεί απλώς μια εκπαιδευτική δράση – συνιστά μια ζωντανή πράξη μνήμης, γνώσης και συνειδητοποίησης
